Enfant à haut potentiel intellectuel (HPI) : former, éduquer

En éducation, la différenciation des pratiques permettant de s’adapter au profil des enfants fait aujourd’hui consensus.

L’enseignant comme l’éducateur disposent de nombreux outils lui permettant de proposer des activités correspondant aux profils des enfants qu’ils accompagnent.
Cette différenciation doit aussi s’appliquer aux enfants à haut potentiel et à leurs besoins intellectuels, émotionnels.

#HPI #EHP

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